Selasa, 31 Maret 2020




KUE KACANG "LEBAY OM JAY"



Lebay : Lezat Banget Yee

Kue Kacang Lebay Om Jay, Nikmat, sehat, harga bersahabat
Berminat ? bisa Chat

WA: 08159155515


Om Jay beri hadiah kejutan

Om Jay beri hadiah kejutan Peserta dengan Buku PGRI

Belajar Menulis Online Lewat WA Group Gelombang 7  sampai pada pertemuan Ke-4 hari Selasa, 31 Maret 2020, Setiap kali Pertemuan Om Jay  selalu memotivasi, menginspirasi dan membuat ide-ide cemerlang menggugah minat menulis para peserta Belajar Menulis Online semakin menggelegar. Tugas yang diberikan tidak hanya dikirim lewat email namun diposting juga melalui blog , Om Jay juga memberikan Materi ,informasi dan tutorial melalui link Video Youtube , kreatif dan sangat menarik Videonya untuk ditonton, like and subscribe, tentunya donwload sebagai koleksi
Di sela –sela Pertemuan Ke-4 saat peserta diskusi dan saling sharing di WA Group, Om Jay mengshare tulisan peserta tentang “KETOPRAK LEVEL PEDAS” disertai link membangunpersonalbranding
Peserta yang menulis dengan judul Ketoprak Level Pedas itu berhak mendapat hadiah kejutan berupa Buku dari PGRI. Tentunya bagi yang selalu aktif menulis dan mengirimkan Tugas dengan baik.Kalau bisa sih setiap hari ada kejutan hadiahnya, agar peserta yang lain juga mendapat termotivasi , he he ...

Kalau saya Telusuri siapa penulis Ketoprak Level Pedas yaitu Ibu Ratna Jumpa , SMAN 1 Keumala, Pidie, Aceh
Berikut kutipan Tulisan Ibu Ratna tentang Ketoprak

Ketoprak level Pedas
Perutku sangat lapar, dan sejak tadi siang aku belum sempat memasukkan sesuatu kedalam mulutku. Duh isi perut ini sudah mulai bernyanyi dari pagi.Aku tetap saja asyik dengan pekerjaanku sebagai seorang guru.

Aku menghentikan motorku tepat di depan gerobak penjual makanan. Aku ingin mencicipi ketoprak level pedas yang terkenal itu. "Buk ketopraknya satu porsi ya?" Kataku pada ibu penjual ketoprak. Ibu itu segera membuatkan pesanan ketoprak sesuai seleraku.

Aku menyantapnya dengan lahap. Seketika saja bibirku berubah warna, air mataku mulai mengalir, sesekali ku sapu hidung dengan tisu, dan tiba-tiba aku merasakan perutku seperti tertusuk duri, aku merasakan mulas yang sangat luar biasa, lalu secepat kilat berlari ke arah kamar mandi.

Wah ..., selamat ya..., bagi peserta yang mendapatkan hadiahnya. Saya juga pengin Lho...!!!
Semoga yang lain terinspirasi dan termotivasi untuk Menulis
Menulis setiap hari.

Etik Nurinto, S.Pd.SD
SDN Pabuaran Kec.Bantarbolang

Kabupaten Pemalang

RESUME MATERI PERTEMUAN KE-4

RESUME MATERI
BELAJAR MENULIS GELOMBANG 7

PERTEMUAN KE-4
Selasa , 31 Maret 2020

Materi                : Proses Menerbitkan Buku Secara Indie
Narasumber       : Ibu Sri Sugiastuti
                             Kepala sekolah SMK Pembangunan 2 kota Surakarta

 
 












Pertemuan Ke-4 Belajar Menulis Online WA Group seperti biasa dimulai Pukul 19.00 Narasumber Ibu Sri Sugiastuti Kepala SMK Pembangunan 2 Kota Surakarta, penggemar Literasi , penulis 15 Buku, Motivator dan seorang Blogger.
Diawali dengan mengucap Assalamualaikum dan menyapa Guru-guru hebat sebagai peserta. Kemudian Beliau dengan komunikatifnya melalui Microfon WA membukatawaran kepada peserta untuk memilih Topik /Materi yang ingin di bahas:
1.       Menulis pentigraf
2.       Proses Menerbitkan Buku Secara Indie
Dan karena materi pertama telah di ulas secara luas pada materi pertemuan  ke -2 sehingga peserta sepakat untuk memilih topik ke 2 yaitu bagaimana menerbitkan buku secara indi.
Suguhan pertama dari bu Sri link https://wp.me/p4fcvY-jW ,peserta diminta membaca tulisan beliau di blog yang luar biasa isinya membuat kagum dengan tulisan beliau.
Dengan semangat bu Sri terus memotifasi agar menjadikan membaca dan menulis sebagai gaya hidup.
Satu per satu dari peserta bertanya dan menyampaikan tulisanya,dan dengan santun beliau melayani satu persatu pertanyaan dari peserta termasuk saya bahkan beliau memotivasi saya dan siap mengawal Saya untuk bisa menulis buku Memoral yang saya ambil dari Buku-buku Diary yang dulu saya tulis sewaktu masih sekolah
Bahasan lain yaitu tentang:
-           Buku fiksi non fiksi
-          Membuat kerangka tulisan atau outline agar buku bisa dikawal hingga selesai yaitu dengan mengumpulkan sebanyak banyaknya referensi mau membaca dan menulis sesuai dengan gaya bahasa kita
-          Menulis mempunyai variannya, mulai dari yang sederhana hingga yang rumit dan kompleks, bergantung pada sasaran/objek pembacanya.
-          Menulis untuk anak, tentulah bahasa anak yang tepat untuk mereka. Akan lebih menarik bila menulis pada mereka dalam wujud komik (Ada peserta yaitu Pak Beny dari Jawa Timur telah melakukannya dan menunjukkan hasilnya karya Komiknya )
-          Menulis untuk siswa dengan Buku-buku untuk siswa pun beragam tergantung pada jenjang pendidikannya.
Masih banyak pertanyaan dari peserta dan Semua jawaban yang beliau berikan sungguh luar biasa memotifasi dan menginspirasi.
Di akhir pertemuan Ibu Sri  mengapresiasi Peserta dan Motivasi kembali agar bisa semangat menulis untuk bisa menerbitkan Buku. Untuk Tugas Pertemuan-4 otomatis membuat Resume Materi Pertemuan Ke-4 dikirim ke email omjaylabs@gmail.com


Resume Oleh : ETIK NURINTO, S.Pd.SD
Guru SDN Pabuaran, Kecamatan Bantarbolang , Kab. Pemalang , Prov.Jawa Tengah

WA : 083861118484

BUKAN SEMBARANG GUDEG


Bukan Sembarang GUDEG



Apa yang terlintas dalam pikiran kita saat mendengar kata Gudeg? ya,benar  Gudeg Jogja,makanan Khas Kota Gudeg Jogja.Semua pasti tau karena sudah terkenal se Nusantara . Namun ada Gudeg bukan sembarang Gudeg. Gudeg apakah itu?
Kita bisa menikmati Nasi Gudeg tidak hanya di jogja, beberapa Daerah selain Jogja pun banyak yang menjual Nasi Gudeg dengan isi utamanya adalah Nasi,nangka,biasanya  dengan tambahan ayam goreng,telor rebus,tahu,tempe dan sambal,goreng krecek. Tentu rasanya nikmat menggugah selera. Bila beli pun harganya tak terlalu mahal. Ada Nasi Gudeg spesial yang tak kalah nikmat saat dimakan.saat kita tak bisa ke Kota Jogja untuk beli Nasi Gudeg atau ke Warung yang menjual Nasi Gudeg. Gudeg ini namanya Gudeg Basi. Jangan salah arti ya.
Gudeg Basi itu akronim Dari Gudeg Buatan Asli Istri Nah,kalau beli memang nikmat tapi gudeg buatan istri sendiri tentu lebih nikmat.Tak sembarangan kan ,apalagi istri tersayang yang masak.Gudeg Basi bila dirasa menambah keharmonisan keluarga. Siapa mau coba ?

Etik Nurinto,S.Pd.SD
SDN Pabuaran Kab.Pemalang

Prov.Jawa Tengah

Senin, 30 Maret 2020

RESUME MATERI PERTEMUAN KE-2



RESUME MATERI
BELAJAR MENULIS GELOMBANG 7

PERTEMUAN KE-2
Sabtu , 28 Maret 2020

Materi                  : CERPEN TIGA PARAGRAF (PENTIGRAF)
Narasumber       : Rosiana Febriyanti
                                  (Guru SMAIT Al Kahfi –Bogor)

Resume Oleh : ETIK NURINTO, S.Pd.SD
Guru SDN Pabuaran, Kecamatan Bantarbolang , Kab. Pemalang , Prov.Jawa Tengah
WA : 083861118484

Pertemuan ke-2 Belajar menulis Gelombang 7 WA Group dimulai pukul 19.00 WIB -21.00 WIB. Narasumbernya Ibu Rosiana Febriyanti dari Al Kahfi Bogor dengan Materi Cerpen Tiga Paragraf (Pentigraf). Pertemuan dimoderatori oleh Om Jay, Ibu Rosiana lalu dipersilahkan menyampaikan Materi Pentigraf.  Setelah mengucapkan salam Beliau kemudian menyampaikan Materi antara lain :

A.      PENGERTIAN PENTIGRAF
Pentigraf adalah akronim dari Cerpen Tiga Paragraf (alinea). Bukan sembarang tiga paragraf yang datar, melainkan ada kesimpulan di akhirnya, bahkan dibumbui dengan akhir yang manis atau menyedihkan. 
B.      CIRI –CIRI PENTIGRAF
Ciri-ciri Pentigraf antara lain :
1.       Panjang tulisan adalah 3 paragraf
2.       Satu paragraf hanya memiliki satu gagasan pokok
3.       Secara teknis penulisan di komputer satu paragraf satu kali ENTER
4.       Sebagai cerpen , pentigraf memiliki ciri –ciri Narasi yaitu :
A.      Alur(ada konfliknya)
B.      Tokoh (yang menggerkan alur)
C.      Topik (persoalan yang dialami tokoh)
D.      Latar (waktu, tempat, dan suasana)
C.      PROSES KREATIF
Ide bisa diperoleh darimana saja, terlebih dari pengalaman pribadi. Ide tersebut tidak dituangkan mentah-mentah seperti curahan hati atau menulis berita. Ide dikelola menjadi cerita baru yang menarik dalam kemasan dan bahasanya. Pentigraf boleh diawali dengan memunculkan konflik atau solusi atau pengenalan karakter tokoh. Endingnya pun beraneka ragam. Ada yang membahagiakan . ada yang menyedihkan . ada pula yang twist atau memberi kejutan.
Dialog dalam pentigraf diminimalkan , diubah dalam bentuk narasi atau deskripsi. Paragraf jangan terlalu panjang dan jangan terlalu banyak percakapan .Dalam paragraf maksimal hanya satu kalimat langsung.Panjang pentigraf sekitar 210 kata.

D.      STRUKTUR CERITA
Struktur sebuah pentigraf adalah permulaan, tengah dan penutup. Setiap bagian ini isilah dengan pembeda . Kisah harus terus bergerak maju lengkap dengan konflik dan resolusi.Paragraf kedua berisi alur, didalamnya konflik yang dialami tokohnya. Hanya ada satu kalimat langsung. Dialog lainya dinarasikan saja.Paragraf ketiga berisi resolusi atau  kesimpulan. Diparagraf akhir buatlah kesimpulan yang menarik dan berkesan sehingga mudah diingat oleh pembaca. Ada twist  atau kejutan diakhir kisah. Ada kejutan yang tidak terduga.Hal ini bisa membuat orang ingin membaca lagi dari awal.

 Ibu Rosiana lalu memberikan contoh beberapa Pentigraf disertai penjelasan isi dari contoh pentigraf itu. Kemudian mempersilahkan peserta menulis pentigraf sekitar Pukul 19.33 membuka sesi tanya jawab.
Masing-masing Peserta antusias mengirim pentigraf dan Ibu Rosiana mengoreksi dan menanggapi kelebihan dan kekurangan tulisan dari masing –masing peserta disertai dengan penjelasannya.
Diakhir pertemuan Ibu Rosiana memotivasi agar menggali potensi menulis para peserta. Dan menuliskan juga pantun sebagai penutup.

Dan Tugas dari Omjay untuk membuat Resum Materi Pentigraf dan dikirm ke email Omjay sebagai Tugas Belajar Menulis pertemuan ke-2

RESUME MATERI PERTEMUAN KE-1


RESUME MATERI
BELAJAR MENULIS GELOMBANG 7

PERTEMUAN KE-1
Kamis , 26 Maret 2020

Materi : MENULIS 3 ALINEA
Narasumber : Omjay

Resume Oleh : ETIK NURINTO, S.Pd.SD
Guru SDN Pabuaran, Kecamatan Bantarbolang , Kab. Pemalang , Prov.Jawa Tengah
WA : 083861118484

Pelatihan Menulis online Via WA Group “Belajar Menulis Gelombang 7” pertemuan ke-1 dimulai pukul 19.00 WIB -21.00 WIB. Diawali dengan salam pembuka oleh Narasumber yaitu Omjay dari Bekasi pemilik blog http://omjaylabs.wordpress.com. Materi yang disampaikan adalah tentang Menulis 3 Alinea
Sebelum menyampaikan materi , Omjay memposting sebuah Foto “Sepiring Somay” . Peserta dipersilahkan untuk menulis 3 alinea dari Foto Sepiring  Somay  yang dibagikan Omjay.  Tulisan dikirim langsung lewat WA
Luar biasa, baru beberapa menit saja banyak peserta sudah mengirim tulisan dengan 3 alinea berdasarkan gambar Sepiring Somay yang dibagikan Omjay dengan berbagai macam tulisan versi masing-masing peserta. Saya pun tak ketinggalan  ikut menulis, walaupun saya merasa tulisan saya jauh dari kata Bagus namun saya berusaha untuk belajar menulis. Seperti yang disampaikan oleh Omjay, mengalir saja.
Omjay menjelaskan  Hanya dari sebuah gambar Somay, tercipta ribuan kata dari versi masing-masing. Inilah dahsyatnya sebuah tulisan bila ikut  divisualisasikan.Bukan hanya sekedar narasi tapi juga deskripsi .Penulis bisa menceritakannya secara detail.
Ternyata hanya dari sebuah Foto kita dapat membuat tulisan yang menarik. Kita dapat menulis 3 alinea yaitu alinea pembuka , isi penutup, sehingga mengajak pembaca untuk membaca tulisan kita.Kita dapat menulis dalam bentuk fiksi atau khayalan , bisa juga dalam bentuk non fiksi atau kisah nyata

Materi dilanjut dengan Omjay Menulis kisah nyata tentang Sepiring Somay yang Omjay bagikan
Tulisan Kisah Nyata Omjay demikian :

Tadi sore sekitar pukul 16.00 WIB saya sedang memanaskan mobil.Tiba-tiba tukang somay lewat dan istri saya memanggilnya untuk buka puasa.
Saya ikut memesan somaynya.Saya pesan somaynya  5.000  saja. Ada 5 macam.Ada  tahu,pare,somay,kentang dan kol. Wah enak sekali dicampur pakai saus sambal kecap dan bumbu kacang.
Saya potret somaynya sebelum dimakan dan saya bagikan di fb dan ig. Kemudian ada beberapa teman yang tanya. Belinya dimana? Bisa gak pesannya pakai gofood? Begitulah cerita aslinya

Tulisan 3 alinea Omjay sederhana namun menarik dan enak untuk dibaca, bersifat alamiah apa adanya . Ada point pembuka , isi dan penutup. Lebih lanjut Omjay menjelaskan melalui sesi tanya jawab

Sekitar pukul 20.24 Omjay membuka Sesi tanya jawab tentang materi  menulis 3 alinea. Para peserta antusias mengajukan pertanyaan dan Onjay dengan santai merespon dan menjawab semua pertanyan peserta.
Saya resume pertanyaan dari para peserta :

Imam Mubarok : Bagaimana cara agar tulisan kita berbobot ?
Omjay : banyak makan ha haha....eh banyak baca, itu saja sih

Doto Edsa Manora : Apa yang harus kita perhatikan dalam menulis  sebuah tulisan ?
Omjay : tema  atau topik yang menarik perhatian pembaca

Uus : Kriteria tulisan yang baik itu seperti apa ?
Om Jay : Seperti yang dibuat  kawan-kawan malam ini.Hanya saja perlu banyak latihan agar tulisan semakin enak dibaca

Desi Yarni : Bagaimana cara memulai menulis untuk pemula pak ?
Omjay : Menulis dari apa yang yang disukai dan dikuasai

Rahmat danu raharjo : bagaimana tulisan dapat ilmiah dan menarik  pembaca ?
Omjay : Sesuatu yang ilmiah awalnya dimulai dari sesuatu yang alamiah. Contoh tulisan saya di blog itu alamiah apa adanya namun ketika sudah menjadi buku ber ISBN dan ada editornya serta diterbitkan penerbit mayor atau besar maka berubah menjadi ilmiah.


Dewi Yanti : Bagaimana menulis dengan baik ? apa yang harus diperhatikan dalam menulis?terima kasih
Omjay : Menulis aja dan edit kemudian. Biarkan kata-kata indah mengalir dengan deras dari jari jemari yang tak terkena virus corona , ha ha ha..

Roni Bani : Halo pak Wijaya , bukankah perlu dijelaskan disini mengenai tata tulis yang memperhatikan PUEBI?
Omjay : Itu nanti kalau kita sudah mulai menulis tahap lanjut

Kibtiyani : Bagaimana  paragraf yang baik itu bagaimana sih agar tak kehilangan/ kehabisan ide ?
Omjay : Banyak baca tulisan orang lain dan sudah harus dibiasakan menulis ada alinea pembuka, isi dan penutup.

Ropiyanto : Bagaimana menjadikan ide-ide kita ke dalam tulisan. Paragraf dts.terima kasih .
Omjay : Jadikan tulisan kita berbeda dengan orang lain.

Nur’aini kosim : Apakah saat  akan mulai menulis, kita harus mengetahui secara benar dan detail tentang fakta terhadap objek yang menjadi tulisan kita
Omjay : Bebas aja, ide banyak di depan mata

Rifda Bunda Shakab : Bagaimana cara menimbulkan semangat untu menulis? Kadang  untuk memulai itu sangat sulit
Om jay : Gabung aja di WA Group ini pasti semangat karena banyak penulis hebat sudah bergabung di Sani, eh sini.

Nurul Wahyuni : Bagaimana pak caranya agar apa yang kita fikirkan bisa terluahkan dengan baik saat menulis  dan pembaca enak membacanya ?
Omjay : Awalnya harus dipaksakan lama-lama jadi kebiasaan dan saya lihat tulisannya bagus-bagus.bahkan lebih bagus  dari tulisan omjay, he hehe..

Dari jawaban-jawaban yang disampaikan oleh Omjay dapat  saya ambil kesimpulan bahwa yang harus perhatikan dalam menulis adalah tema atau topik yang menarik perhatian pembaca. Untuk memulai menulis dimulai dari menulis apa yang disukai dan dikuasai. Menurut Omjay “Menulis aja, edit kemudian” . Biarkan kata-kata indah mengalir dengan deras dari jari jemari yang tak terkena virus corona.
Dalam menulis agar apa yang kita fikirkan bisa terluahkan dengan baik saat menulis  dan pembaca enak membacanya ,awalnya harus dipaksakan lama-lama jadi kebiasaan. Kita juga harus terbiasa membaca tulisan orang lain sehingga terbiasa juga menulis dan banyak membaca agar tulisan kita berbobot. Namun Jadikan tulisan kita berbeda dengan orang lain agar ide –ide mengalir menjadi sebuah paragraf dan tulisan yang menarik.  Menulis 3 alinea hendaknya memuat alinea pembuka,isi dan alinea penutup.



RESUME MATERI PERTEMUAN KE-3

RESUME MATERI
BELAJAR MENULIS GELOMBANG 7

PERTEMUAN KE-3
Senin , 30 Maret 2020

Materi                : MEMBANGUN BRANDING MELALUI BLOG DAN MEDSOS
Narasumber       : Namin AB Ibnu Solihin
                                   Founder motivatorpendidikan.com

 









Pertemuan ke-3 Belajar menulis Gelombang 7 WA Group dimulai pukul 19.00 WIB -21.00 WIB. Narasumbernya adalah Bapak Namin AB Ibnu Solihin Founder motivatorpendidikan.com dengan Materi “Membangun Branding Melalui Blog dan Medsos” .Seperti pertemuan yang lalu dimoderatori oleh Om Jay, setelah dipersilahkan oleh Omjay , Pak Namin kemudian menyampaikan Materi.
Diawali dengan salam dan perkenalan, pak Namin mengeshare profil beliau sebagai pengantar pertemuan, yang bisa diakses melalui link  :
https://motivatorpendidikan.com/index.php/2015/08/29/profil-namin-ab-ibnu-solihin/
Pak Namin juga menyampaikan bahwa materi juga bisa diakses melalui link :
https:/www.slideshare.net/mobile/naminsekolahakhlak/membangun-branding-melalui-blog-dan-medsos
Pak Namin menjelaskan bahwa Membangun Branding memang tidak mudah tapi jika sungguh-sungguh insya Allah ada kemudahan. Membangun Branding juga harus sejalan dengan kompetensi yang kita miliki. Jangan coba-coba membangun Branding tertentu tapi tidak punya ilmunya.Membangun Branding melalui Blog juga haru selaras dengan kepribadian kita di Blog, Medsos dan segala aktivitas yang kita lakukan. Menulis konten Blog dengan konsisten pada Branding yang kita miliki adalah kewajiban yang harus kita taati.
Pertemuan dilanjutkan dengan Diskusi dan sharing pengalaman. Banyak dari peserta yang termotivasi , sharing pengalaman menulis dan bertanya, Pak Namin lalu menanggapinya satu persatu. Dari hasil diskusi dapat saya tulis hal-hal penting antara lain :
Ø  Membangun branding lewat Blog dan medsos itu wajib punya ciri khas.
Ø  Tulislah hal yang bermanfaat yang kita sukai, setelah  itu hadirkan konten yang diinginkan pembaca blog kita
Ø  Agar Blog jadi menarik tips yang bisa dilakukan yaitu:
a.       Banyak baca buku
b.      Belajar desain grafis
c.       Hadirkan template yang mudah dan tidak berat
d.      Blognya harus informatif
e.      Pedukan video, gambar dan tulisan
f.        Rajin-rajinlah Blog walking agar bisa belajar dari blog orang lain
Ø  Menulis di Blog tidak harus pakai bahasa ilmiah, apa adanya saja
Ø  Harus bisa memilih atau membuat blog yang bisa membangun branding, tak perlu banyak blog
Ø  Bagi penulis pemula di Blog, pilih blog yang gratis terlebih dulu, setelah itu bisa yang berbayar
Ø  Cara agar Blog mudah dikenali dan dikunjungi adalah sering berkunjung ke blog lain , gunakan keyword disetiap postingan Tag.Label, usahakan kata yang menjadi tag sering muncul dalam artikel

Di akhir pertemuan Pak Namin  mengapresiasi Peserta dan Motivasi kembali agar bisa semangat menulis di Blog  untuk membangun Branding. Pertemuan ditutup oleh Om Jay dengan pemberian Tugas yaitu Resume Materi pertemuan Ke-3 , dikirim ke email omjaylabs@gmail.com dan diposting di blogger.com


Resume Oleh : ETIK NURINTO, S.Pd.SD
Guru SDN Pabuaran, Kecamatan Bantarbolang , Kab. Pemalang , Prov.Jawa Tengah

WA : 083861118484

Minggu, 29 Maret 2020

Belajar Menulis_ KUCING


SI MARBEN KUCINGKU YANG LUCU













Aku punya kucing jantan yang lucu. Badan  gemuk dan warna bulu putih abu-abu. Ekornya panjang, kuberi nama Si Marben. Bila kupanggil Marben dia langsung berlari dan melompat duduk dipangkuanku.

Sore itu aku duduk santai di Sofa ruang tamu, ditemani si Marben yang ikutan duduk di pangkuanku.Ku buka HP ku dan sesekali buka aplikasi kamera selfiku.Kulihat si Marben nampak gelisah, entah kenapa, terdengar suaranya lirih, meong...meong..?aku kira dia lapar, kuberi dia makan ikan kesukaanya, tapi Marben tidak mau makan, justru melompat kembali ke pangkuanku. “Aneh ...” pikirku.Kucoba tebak apa maunya.”Hmmmm..., biarkan saja sejenak si Marben bertingkah lagi.

Ketika aku bermain HP dan berfoto selfi kamera, si Marben mengeong lagi, dia melompat membuat HP ku hampir jatuh dibuatnya. Kupegang si Marben, dan kudekatkan ke depan kamera Hpku. Kontan saja dia gerak-gerak melihat mukanya di kamera depan HP, nampaknya dia senang dan ingin berfoto, ha ha ha...,rupanya kucing juga ingin bergaya. Setelah Marben kufoto, dia tak lagi mengeong gelisah, kuperlihatkan hasil foto-fotonya. Lucu saja,kucing juga ingin selfi berfoto ria.Sore ceria bersama si Marben kucingku yang lucu.

Etik Nurinto, S.Pd.SD
SDN Pabuaran-Kab.Pemalang- Prov.JawaTengah

Belajar Menulis _BAYI


BAYI
 











Melihat bayi yang baru lahir siapapun sangatlah senang. Gemas bila melihatnya. Terlebih bayi yang sangat di nanti-nantikan kelahirannya, pastilah sangat menyukainya.

Ingat saja sore ini , aku melihat bayi kecil, berkulit putih mungil dan imut. Bayi itu anak temanku. Lahir tiga hari yang lalu , normal dan sehat, menangis itu wajar saja. Namanya juga bayi.

Bayi yang kulihat tadi rasanya mengingatkanku pada diriku sendiri, mungkin saja waktu kecil aku seperti itu. Hanya bisa menangis dan minta susu serta digendong ibuku. Ah ...semakin larut aku dalam anganku tentang bayi anak temanku.

Etik Nurinto, S.Pd.SD
SDN Pabuaran-Kab.Pemalang- Prov.JawaTengah

Pentigraf : Cerpen Tiga Paragraf

SALAH OBAT

Entah kenapa sampai dirumah kepala tiba-tiba saja pusing. Tak habis pikir mungkin karena sedari pagi belum makan karena buru-buru berangkat ke kantor  takut terlambat hingga sampai pulang pun perut masih kosong  belum terisi makanan.

Aku pergi saja ke dapur, siapa tau ada makanan yang dapat aku makan, tak ada yang masak, istri memang sedang tugas diklat keluar kota. Anak-anakpun tak ada di rumah entah bermain kemana. Pening di kepala masih saja terasa, mungkin butuh obat ?tapi butuh makan , wah gimana ini?

Tanpa pikir, mending buka kulkas siapa tau ada makanan, benar saja ada sepotong roti bisa untuk mengganjal perut sekaligus minum obat. Masih dengan rasa pusing yang amat nyut-nyutan  kubuka saja kotak obat, tanpa kuihat label obat , sepertinya yakin obat sakit kepala, kuminum saja, kemudian rebahan di atas sofa. Tiba-tiba ada yang aneh aku rasa. Setengah sadar label obat ku baca, ternyata yang kuminum Obat pencuci perut ? pantes justru perut sekarang jadi mules, bukannya sembuh malah jadi mengaduh


Etik Nurinto, S.Pd.SD
SDN Pabuaran-Kab.Pemalang- Prov.JawaTengah

Belajar Menulis 3 Alinea_SOMAY

SOMAY












Sore ini aku duduk di depan rumah. Sambil memandang anak-anak bermain di halaman rumah.Ditemani sepiring Somay, jajanan kas Bandung dengan isi kol,tahu,dan sambal kacang yang sungguh enak , menemaniku sore ini.Aku membelinya dari pedagang somay yang biasa lewat depan rumah.

Hampir setiap sore ada pedagang somay keliling melewati depan rumah.Bak seorang artis sang pedagang selalu dikerumuni pembeli, tidak hanya anak-anak, orang dewasa pun suka dengan jajanan somay.

Somay “Bang Yanto” namanya, menambah keceriaan anak-anak saat memakannya.terlebih dinikmati bersama-sama dengan teman keluarga dan saudara. Sepiring Somay yang kunikmati sore ini mengajarkan arti kebersamaan dan juga arti berbagi

Etik Nurinto, S.Pd.SD

SDN Pabuaran-Kab.Pemalang- Prov.JawaTengah

Belajar Menulis_KETOPRAK

KETOPRAK SIALAN ?
 


Sepulang kerja aku duduk di kursi teras rumah. Belum lama duduk terdengar suara teriakan anak “Ketoprak Sialan.”Begitu terdengar aneh di telinga.

Rasa penasaran seketika muncul dalam benakku, ditambah lagi si Tono anak tetangga lewat sambil berlari.Sepintas kulihat membawa bungkusan, ketika aku tanya apa isinya,dia juga katakan Ketoprak Sialan, katanya ia beli dari pedagang keliling.Rasa penasaranpun bertambah.Setauku ketoprak itu makanan enak.Apa yang membuat sialan ?

Tanpa pikir panjang aku cari pedagang ketoprak keliling yang Tono katakan.Ketika ketemu langsung kupesan.Rasa penasaranku terjawab. Ternyata penjual ketoprak itu bernama Si Alan.Orang-orang menyebutnya langsung ketoprak sialan. Ketopraknya enak dimulut tapi dalam hati tertawa.

Etik Nurinto, S.Pd.SD

SDN Pabuaran-Kab.Pemalang- Prov.JawaTengah

Materi Bahasa Jawa Kelas VI untuk belajar PAS 1

MATERI BAHASA JAWA KELAS VI UNTUK BELAJAR MENGHADAPI PAS 1 TAHUN AJARAN 2023/ 2024 oleh : ETIK NURINTO, S.Pd.SD. Wacan (Bacaan) no.1- 4 Jara...